Kwaliteitskaart tussentijdse evaluatie van onderwijsverbetering: de rol van de schoolleider

Deze praktijkkaart geeft schoolleiders handvatten voor:

• Hoe zorg ik dat het tussentijds evalueren van interventies goed verloopt?
• Hoe zorg ik dat interventies zo nodig worden bijgesteld?
• Hoe kan ik mijn rol als schoolleider bij het uitvoeren en evalueren van interventies in het kader van NP Onderwijs het beste pakken?