#9 Aandachtige betrokkenheid als pedagogische grondhouding – Lisette Bastiaansen

Dr. Lisette Bastiaansen promoveerde begin 2022 op ‘aandachtige betrokkenheid als pedagogische grondhouding’ en vertelt in deze tutorial waarom het ook op school belangrijk is om vanuit een pedogogisch perspectief naar welbevinden te kijken.

Via het concept van ‘volwassen vrijheid’ kijkt Lisette naar het thema welbevinden, ze loopt daarbij vijf verschillende spanningsvelden die hierbij komen kijken door en laat zien hoe pedagogiek een bijdrage kan leveren om tot dat welbevinden te komen. Aandachtig zijn, aanwezig zijn en betrokken zijn. Die drie grondhoudingen zijn voor leraren richting hun leerlingen enorm van belang. Hoe ziet dat eruit in de praktijk?

  • Footerlogo Nationaal Programma Onderwijs